MAULANA, FAISAL AMIR (2025) PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI YAYASAN BHAKTI INSANI / FAISAL AMIR MAULANA / 19200012 / PEMBIMBING : YUSTIANA WARDHANI. FEKBIS UNIVERSITAS BINANIAGA INDONESIA, BOGOR.
Hardcover Skripsi Faisal - 19200012.pdf - Published Version
Download (997kB)
Coveeerrr.pdf - Published Version
Download (390kB)
BAB I.pdf - Published Version
Download (26kB)
BAB II.pdf - Published Version
Download (61kB)
BAB III.pdf - Published Version
Download (202kB)
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
BAB V.pdf - Published Version
Download (6kB)
Dafuuusss.pdf - Published Version
Download (1MB)
Jurnal Ilmiah Faisal - 19200012.pdf - Published Version
Download (485kB)
Abstract
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis pengaruh disiplin kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru di Yayasan Bhakti Insani. Objek dalam penelitian ini yaitu seluruh guru di Yayasan Bhakti Insani. Populasi dan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode total sampling, yaitu sebanyak 70 responden. Metode pengambilan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner skala Likert. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif dan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa disiplin kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Lingkungan kerja secara parsial juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Secara simultan, hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin
kerja dan lingkungan kerja bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di Yayasan Bhakti Insani
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | disiplin kerja, lingkungan kerja, kinerja guru, manajemen sdm |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Depositing User: | badru badru badrudin |
| Date Deposited: | 21 Apr 2026 07:53 |
| Last Modified: | 22 Apr 2026 06:52 |
| URI: | http://fekbis.repository.unbin.ac.id/id/eprint/660 |
